Ieder kind is weleens overgevoelig of juist ondergevoelig voor prikkels. Het kind is bijvoorbeeld moe, ongeconcentreerd of te snel afgeleid, overbeweeglijk en druk, of juist slap en hangerig, onzeker, zit niet lekker in zijn vel, voelt zich niet prettig bij anderen, heeft moeite met inslapen, of het eet niet goed. Kortom, het kind wordt overspoeld door situaties of gebeurtenissen in het leven die niet prettig zijn. Dit zijn allemaal emoties en gedragingen die heel normaal zijn en zich in de loop van de tijd vanzelf zullen reguleren.
Soms komt het echter voor dat zo'n periode voor kind en ouder te lang duurt, of dat de gevoelens toenemen. Dan kan een kindercoach helpen.
Samen met het kind verken ik welk probleem het ervaart, of en hoe het wil veranderen en hoe we daarmee aan de slag kunnen gaan. Met de ouders heb ik voorafgaand een oriënterend gesprek en als dat nodig is ook met de leerkracht.
Een coachingstraject bestaat gemiddeld uit 6 á 7 bijeenkomsten.
Voor wie
Ik coach kinderen tussen de 2 en 13 jaar oud.
Als het in het belang is van het kind, kunnen naast de ouders ook de leerkracht, BSO medewerker, opa, oma, oppas of andere belangrijke personen betrokken worden bij de coaching. Dit kan de ontdekkingen en veranderingen krachtiger maken of het kan helpen om bredere informatie te krijgen over het kind.
Waar
Ik werk vanuit mijn 'coach-studio' aan huis en heb de mogelijkheid om buiten in de natuur te coachen of bij het kind thuis.
Vooral bij peuters en kleuters kan observeren en (deels) coachen in de thuissituatie meerwaarde hebben.
Ties (6 jaar):
Leuk! Het leukste vond ik het spelen de laatste keer; ik mocht kranten verscheuren.
Judith is gewoon lief.
Ilse (moeder van Ties):
Ties en ik kwamen makkelijk in conflictsituaties. Door Judith lukt het ons nu om het gesprek eerder aan te gaan.
Ties kan beter verwoorden wanneer hij vindt dat ik niet goed genoeg luister en ik kan hier beter op reageren.
Ik vond het vooral heel mooi dat alles dat besproken werd bij Judith tussen mijn zoon en haar bleef. Op deze manier was er al heel snel een vertrouwensband en vond Ties het nog specialer om naar Judith toe te gaan; Judith was alleen van hem:). Bovendien vond hij het heel leuk dat hij met haar kon spelen. Knuffels, natte handoeken uitwringen; het kon niet gek en leuk genoeg. Judith bedankt!
N (11 jr):
Wat ik geleerd heb bij Judith doe ik nu ook.
Erna (moeder van N):
N. vond het zelf niet nodig; hij redde zich wel, maar stond toch open voor een paar sessies.
Nu heeft hij in 4 sessies tools aangereikt gekregen die hem steviger hebben gemaakt. Hij heeft meer zelfvertrouwen en voelt zich vaardiger in sociale situaties. De lichaamsgerichte oefeningen hebben hem geleerd zichzelf beter te begrijpen en zijn lijf beter te voelen. De Sensory Profile Oudervragenlijst (over zintuiglijke prikkelverwerking) heeft ons meer inzicht gegeven en veel bevestigd waar we zoekende in waren. Dit samen met de terugkoppeling over de coaching heeft ons echt verder geholpen.
Denise (moeder van R):
"Gelukkig gaat het een stuk rustiger met R. en heeft hij nagenoeg geen buikpijn meer. School gaat ook redelijk goed. Wenig zorgen op dit moment. Zelfs de uitloting voor zijn middelbare school heeft hem niet van zijn stuk gebracht. Dank voor je bijdrage in deze."